1984，高中毕业的陈佰盛成为了一名民办教师。刚刚走上讲台的他，深感教学力不从心。为了提高自己的业务水平，陈佰盛边教学边参加函授学习。利用休息时间刻苦钻研业务，学习教学理论知识，几年下来，陈佰盛的摘抄、读书笔记高达15万字。

    功夫不负有心人。勤奋好学且善于独立思考的陈佰盛教学水平提升很快，先后有《新课程作文教学理念解读》等10多篇教学论文在国家、省市县刊物发表并获奖。

    2000年，陈佰盛被任命为西流溪中小学校长。走上学校领导岗位之位后，陈佰盛更是以身作则，本着“以人为本”的理念加强学校管理，提高教学水平，稳定教师队伍。

    2005年10月，陈佰盛的父亲突患疾病入院治疗，陈佰盛将父亲送到医院后迅速赶回学校，前后仅耽搁半天。

    一所出色的学校离不开一个出色的校长。西流溪中小学地处偏僻，交通不便，信息闭塞。由于条件艰苦，教师队伍很不稳定，骨干老师流失严重。面对困境，陈佰盛一面开展勤工俭学，建茶园，开商店；一面自筹资金近10万元改善办学条件，校园面貌焕然一新。人心稳了，教学质量得到大幅提升，去年该校中考会考成绩居全县前列。

    在学校管理中，陈佰盛坚持“制度管理”与“人文关怀”相结合，以情留人。2006年，学校一教师突发脑溢血，生命垂危，陈佰盛火速带人将他送到宜昌市第一医院抢救。之后，陈佰盛三上宜昌看望，并帮忙筹措医药费2.2万元。真情留住了教师的心，从2000年9月至今，西流溪中小学未走一名骨干教师。

    “今天给我一个孩子，明天给你一个人才”，这是陈佰盛对学校教师提出的目标，他要求老师必须做到因材施教，均衡教育，对每一个孩子都要负责。西流溪中小学所处地区经济落后，很多孩子因家庭困难上不起学，陈佰盛与老师们一道发扬“踏遍千山万水，走进千家万户，吃尽千辛万苦，道尽千言万语”的“四千”精神，翻山越岭，发动学生，带头给贫困学生捐款，没让没有一个孩子因贫困而失学。2005年，学校被授予“零辍学初中”光荣称号。

    “一切为了孩子，为了孩子一切。”这是陈佰盛昨天、今天、明天无悔的选择。